爱好者，因此他一直都不想靠这样的文字来拿高分。
    观点——例子——总结，这个模式是没错的，但是他不想说太多假话套话，他想说人话、写人话。
    因此最后还是按照自己的方式去写完这篇作文——实在不行以后再偶尔套路几次······
    不过只需要写600字，也有点难以把控——随便写几段话，就要没地方可以写了。
    所以每个段落和部分都要控制好字数。
    第二科目是考数学，这一个月来的猛烈复习攻势，还是起到效果了，至少考完感觉还不错。
    希望不是人生三大错觉之一。
    ·······
    大概过去一周的时间，各个科目的试卷都陆续发下来了，各个班和年级成绩的排名也出来了。
    李景坤的名字，第一次比较高调地出现在众多老师和同学的目光之中。
    倒不是说成绩好得吓人，只不过进步的空间非常大。
    所有科目的总成绩全班第二而已，比彭彬还差一些。
    可是这足以让各个科目的老师刮目相看了。
    因为虽然他之前在班里也是前几名，可是跟第一名的彭彬相比，经常少了将近五六十分（可见普通班成绩之差），这一次几乎所有科目都有进步。
    满分100分的情况下，语文是85分，数学76，英语92。