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大郎书屋 > 天才崽崽上交换综艺考北大 > 花鸟课

花鸟课(1/2)

    耳边时不时能听见悦耳的鸟叫声。
    从叶缝间望去,还能看见几个小身影在树叶间窜来窜去的,草丛里也有好几团白色的影子。
    【什么嘛,都是很普通的品种啊,我还以为能看到什么珍稀物种呢。】
    【就是啊,我随便去个花店都能买到,有什么好培育的?】
    【不是说有家庭会捐很名贵的花给学校吗?为什么一个都没有看到啊?鸟好像也都是好普通的鸟,无聊。】
    【亏我还很期待呢,唉。】
    再往里走就是被隔成一个一个小单间的小温室,透过玻璃可以看见,每一个小温室里都有一个阶梯形的架子,架子上摆着一盆又一盆的花,花盆上都有贴标注。
    小温室里的花倒是比外面种植的名贵了些。
    “林菱,你带两个新来的小朋友到处参观一下,今天大家就继续去培育自己负责的植物,老师今天有些事情要做,有什么问题就来培育室里来找老师。”
    老师安排好事情,便径直走到了走廊最里头的培育室里去。
    名叫林菱的是一个初三的女孩子,看起来就很自来熟的样子,主动和他们做了自我介绍:“你们好啊,我叫林菱,我先带你们从外面开始参观吧。”
    林菱把两人带回到外面大堂。
    “这是文殊兰”林菱走到一朵带状披针形,鳞茎为长柱形的花朵旁准备开始给她们介绍。
    林嘉懿看着那株文殊兰接话道:“文殊兰被佛教寺院定为‘五树六花’之一,叶、根药用,有行血散瘀,消肿止痛之效;可治疗跌打损伤,疯热头痛,热毒疮肿等症。”
    林菱眼中多了几分惊讶,又往前走了一段距离来到一处落叶灌木旁。
    “这是贴梗海棠”
    贴梗海棠看起来高度大约达2米,枝条直立开展,有刺。
    叶片卵形至椭圆形,稀长椭圆形,长3-9厘米,宽15-5厘米。
    还不等林菱开始介绍,花朝便先一步接话:“史书上有记载海棠有四品,这四品指的是西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠和贴梗海棠,作为传统海棠的一种,贴梗海棠的花色红黄杂揉,相映成趣,‘占尽春色最风流’,的确是良好的观花、观果花木。”
    他的话音落下,就瞧见林菱整个人都呆在了原地。
    眼中尽是不可思议。
    这两个看上去年纪不大的小朋友竟然懂得这么多!
    这还需要她来带他们参观吗?
    他们带她来参观还差不多吧?
    【我靠!这俩小崽子开挂了吧?怎么什么都懂?刚刚他们说的那些给我听的一愣一愣的,难道农村里的孩子统一都对这些非常了解吗?】
    【我也惊呆了,看了这个综艺节目我才体会到什么叫真正的受打击,我还没两个孩子懂得多!】
    【姐妹放心,你不是一个人,我懂的也没有他俩多。】
    林菱:“这是”
    林嘉懿:“松果菊又名紫锥花,因头状花序很像松果而得名,很久以前在国外,被外国人发现它具有清热解毒、消肿化瘀和提神抗衰等作用。因此,松果菊被视为‘救命草’、‘百病之草’、‘不老草’。”
    林菱:“这是”
    花朝:“接骨木,自古即有‘万灵药’的美称,外国人还认为它有驱邪避凶的作用,可以防止病魔与恶灵缠身呢。”
    林菱:“……”我不讲了,让给你们!
    越往前走,林菱都不开口说话了。
    两个小崽崽看似是在给大家科普,实际上只不过是在对话形式的自言自语罢了。
    现在的林菱只想喊救命。
    他们说的这些都是老师没讲过的和牌子上没有的东西,这要她怎么接啊?
    她只好干笑两声缓解一下自己的尴尬,“哈哈你们知道的还挺多。”
    花朝很从容地对答道:“因为我喜欢花草,所以平日里有空就会去市图书馆看和花草有关的书籍。”
    林菱的视线落到林嘉懿身上。
    林嘉懿沉默了好一会儿,才慢吞吞地吐出四个字:“哥哥教的。”
    【哈哈哈哈!又一口大锅扣在了嘉嘉宝贝哥哥的头上,嘉嘉宝贝的哥哥到底是何方神圣?】
    【说实话,我也好奇,又是数学,又是英语,又是计算机,又是花草知识,这发展的也太全面了吧?】
    【哦哟,该不会是国民校草林怀瑾吧?林怀瑾就是各项指标全面发展,而且两人都姓林。】
    【你们想多了吧,人家林怀瑾有个天才妹妹可是被严格保护起来的,至今为止都没人见过她长什么样子,怎么可能让她上综艺节目抛头露面?】
    【就是啊!再说了,林怀瑾家里虽然是村子,但人家可是云沂岳和村出来的,大半个村子的楼都是他们家的,才不是当时去接嘉嘉宝贝的那个村子呢。】
    林菱
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